Educação na Web/Diversidade da Vida e Divulgação Científica

Título da aula editar

Diversidade da vida e divulgação científica

Público alvo editar

Alunos do ensino médio que estão prestes a iniciar os estudos a respeito de diversidade animal, preferencialmente a aula deve ser ministrada até o segundo trimestre.

Objetivos e ferramenta de internet usada editar

Objetivos: editar

Quanto aos alunos: editar

Conceituais: editar

Entender as características únicas de cada grupo de seres vivos, reconhecendo, também, as diferenças existentes entre os grupos. Compreender o poder de divulgação das redes sociais e seu uso pedagógico; entender a importância do uso de trabalhos (científicos?) como base para divulgação.

Procedimentais: editar

Utilizar diferentes ferramentas digitais, como Twitter e Wordpress, para divulgação científica; reunir, resumir e divulgar dados sobre um determinado tópico, aprender a referenciar devidamente um trabalho e utilizar fontes confiáveis para realização de uma pesquisa.

Atitudinais: editar

Cooperar com os demais membros do grupo, estimular a responsabilidade e autonomia, respeitar direitos autorais, entender a necessidade de procedência das informações divulgadas. Entender a importância de considerar a fonte das informações divulgadas.

Quanto ao projeto: editar

Divulgar o conteúdo da página sobre diversidade biológica, promovendo o interesse por ciências e maior familiaridade com a fauna brasileira na internet.

Descrição da aula editar

A aula consiste em apresentar para os alunos o projeto que eles desenvolverão ao longo do bimestre ou trimestre. O projeto consiste em utilizar o blog e o twitter para divulgação de curiosidades sendo que os posts serão feitos pelos alunos. Esse método pode ser aplicado para diversos conteúdos além do proposto. Por exemplo diversidade de organismos fotossintetizantes ou fisiologia.