Território/2019
Essa subpágina faz parte do Projeto Interdisciplinar Saúde Coletiva e Território [1]
O território como um espaço educativo
editarO município é uma construção político-administrativa e histórica, mas também é lugar, espaço vivido, percebido e conhecido que reúne eixos importantes para pensar projetos educativos. O município é um espaço socialmente produzido. O ato de habitar é fazer parte de uma história, é o depositário de todos os nossos saberes, das contradições que engendramos em sua construção, apropriação e transformação.
Habitar é, representar o mundo, escolher, aprender, ser, conhecer, partilhar, amar. O modo como habitamos tem sido problemático, é uma partilha tensa e contraditória do nosso saber-fazer em um espaço comum (SANDEVILE JÚNIOR, 2010).
Atividade 1
editarPENSE SOBRE O TERRITÓRIO ONDE ESTÁ SITUADA A CASA ONDE VOCÊ MORA
1.a - Identificar 3 locais da paisagem que considera positivo, interessante, saudável.
1.b - Identificar 3 locais da paisagem bem próximo onde você mora que considera negativo, problemático, ruim, insalubre, não saudável.
2.c - Anotar o endereço desses seis locais.
2.d - Inserir as coordenadas geográficas (latitude e longitude) de cada um dos seis endereços.
Atividade 2
editarFOTOGRAFE CENAS DE SUA COMUNIDADE
2.a - Registrar com o uso da câmera fotográfica imagens sobre os lugares positivos e negativos do bairro onde mora.
2.b - Produzir uma Tabela e insirir as imagens produzidas.
2.c - Fazer a descrição da situação retratada justificando o que fez você escolher aquela cena para o registro.
Atividade 3
editarPUBLIQUE AS INFORMAÇÕES QUE VOCÊ PRODUZIU
3.a - Compartilhar via e-mail com seu Professor a Tabela (com as imagens, descrições e justificativas da escolha).
3.b - Verificar as correções anotações do Professor.
3.c - Siga as instruções para o licenciamento das imagens em licença Creative Commons.