Universidade aberta

Aula 2

Tema

Universidades abertas, virtuais ou livres (cinco aulas)

Assunto

Universidades abertas Aula 2 de 5

Pré-quisito

- Aula 1. Modelos alternativos de instituições de ensino superior: aberta, virtual ou livre.

Objetivos

Ao final desta aula o aluno será capaz de identificar as principais caraterísticas de uma universidade aberta

Conteúdos

- Revisão da aula anterior (universidade enquanto instituição de ensino superior: a formação do estudioso: pesquisador, 'bacharel' e extensionista (difusor de conhecimentos).

- Instituições de ensino abertas? Definição.

- Tipos e casos

- História e perspectivas

- Vantagens e desvantagens

Procedimentos de Ensinos/(Metodologias de Ensino)

- Exposição do assunto através de texto-base

- Leitura de recursos disponíveis na internet

- Conferência virtual via chat, fórum etc sobre o assunto

- Pesquisa de recursos, referência e produção de conhecimento

- Elaboração de ensaio (livre)

Tarefas Desenvolvimento da matéria nova Consolidação (fixação, exercícios, recapitulação, sistematização) Síntese integradora e aplicação

Avaliação

- Tarefas do estudante (postagem do ensaio (livre)

- Tarefas de todos: Crítica da aula (como foi o desenvolvimento do assunto? O que faltou? Imparcialidade?)

Referências/Complementação/Aprofundamento

- A definir.

Pós-quisito (sequência)

- Aula 3. Universidade virtual