Almeida

ANÁLISE DE FILME

Disciplina: História do Brasil I

Prof. Paulo Eduardo Teixeira

Aluna: Samantha Cordeiro de Almeida

FICHA TÉCNICA

Título do Filme: Marighella – Retrato Falado do Guerrilheiro

Ano: 2001

País: Brasil

Gênero: Documentário

Duração: 55 min

Direção; Produção; Roteiro: Silvio Tendler

Fotografia: Antônio Fernandes, Jonas Ramatis, Marcelo Garcia, Silvio Tendler e

Silvio Arnaut

Trilha sonora: Eduardo Camenietzki

Elenco original: Alípio Freire; Ana Montenegro; Antônio Flávio Médici de Camargo; Apolônio de Carvalho; Carlos Augusto Marighella; Carlos Eugênio s. Coêlho da Paz; Carlos Fayal; Clara Charf; Emiliano José; Fernanda Santana; Frei Fernando de Brito O.P; Frei Oswaldo Rezende O.P; Genésio Homem de OliveiraGilberto Luciano Belloque; Guiomar Silva Lopes; Iracy Picanço; Ivo Lasbaupin; Jacob Gorender; João Caldas Valença; João Falcão; José Rufino; José Carlos Capinan; Manoel Cyrillo de Oliveira Netto; Maria Luiza L. Garcia Belloque; Maria Marighella; Noé Gertel; Paulo Canabrava; Pedro Marighella; Regis Debray; Raymundo Theodoro C. de Oliveira; Rose Nogueira; Takao Amano; Teresa Marighella;

Idioma original: português

Sinopse: O documentário conta a história, as polêmicas, as vitórias e derrotas de Carlos Marighella, um dos líderes da luta armada contra a ditadura militar no Brasil. Silvio Tendler reconstitui a trajetória desse mito político brasileiro, através de depoimentos de pessoas próximas e que também sofreram com o golpe de 1964 e presenciaram a luta do “mulato baiano”.

DINÂMICA DA NARRATIVA

A)    Ideia Inicial – História

1-      O filme conta uma história. Sobre quem?

R: Conta a vida pessoal e política de Carlos Marighella até sua morte.

2-      Quais são as personagens principais?

R: Carlos Marighella

3-      Qual delas mereceu a sua atenção?

R: Tereza Marighella, ela abarca não só detalhes da vida política, mas aprofunda para a vida pessoal e apresenta uma faceta mais ampla do Marighella.

4-      Como termina o filme? O que você achou sobre ele e por quê?

R: O filme termina com o assassinato de Marighella, a forma como é relatado causa um impacto que não pode ser medido, trás com o encerramento a sensação de fim mesmo, como se com a morte do militante, se encerrasse também uma possível direção para o movimento comunista. E as declarações dos entrevistados causam uma comoção, a sensação de perda e saudade, não só pela figura ativa politicamente, mas a morte brutal de um amigo

B)    Tema de Fundo – Tese

1-      Quais são os temas tratados no filme?

R: Comunismo no Brasil, o golpe de 1964, a ditadura militar, a repressão e a censura durante esse período. E a vida de Carlos Marighella vivendo e tentando modificar esse panorama brasileiro.

2-      Em que cena compreendeu o tema de fundo do filme?

R: Ao decorrer do filme é possível perceber sobre o tema que ele retrata, não só a vida do protagonista, mas o contexto histórico e a linha cronológica estabelecida pela edição e entrevistados tornam o tema de fácil percepção.

3-      Qual o problema ou questão que foi tratada mais demoradamente?

R: O golpe de 1964, a ditadura militar implantada e suas consequências na realidade brasileira e para aqueles que se opunham.

4-      Os realizadores descreveram bem os protagonistas?

R: Sim, há uma construção dos personagens por diversas narrativas dos entrevistados, mas que se complementam e trazem a imagem do protagonista

C)    Ritmo e Montagem – Edição

1-      Qual a cena ou sequência que mais chamou sua atenção ou lhe impactou? Por quê?

R: O final do filme, quando é possível ver o corpo de Marighella e em sequência, a viúva Tereza esclarecendo que ele não estava nem perto de ser uma ameaça e foi alvejado, causou uma angústia;

2-      Houve algo no filme que te aborreceu? Em que parte do filme? Eram cenas de diálogo ou de ação?

R: A sensação de impunidade após a morte de Marighella causou certo aborrecimento, como se a justiça não fosse ser completa.

3-      Qual a cena/sequência que não foi bem compreendida por você? Por quê?

R: O documentário é bem direto, não causa uma sensação de compreensão, muito pelo contrário, se propõe a elucidar todas as lacunas da vida e morte de Marighella

D)    Mensagem

1-      O que é proposto pelo filme é aceitável ou não? Por quê?

R: Sim, ele se propõe a contar a história de vida de Carlos Marighella por fatos e olhares de pessoas próximas, o que não cria um distanciamento da figura apresentada e trás com si um detalhamento do contexto histórico que nos possibilita entender a história como um todo;

2-      A quem se dirige, em sua opinião, o filme?

R: Sinto que o filme é tanto para aqueles que já conhecem a história de Marighella, tanto para aqueles que não tem noção de quem o é. Pela forma que ele é apresentado, como se já houvesse um público familiarizado, mas que precisa saber mais.

E)     Relação com a disciplina de História do Brasil

1-      Qual a contribuição do filme para sua compreensão da disciplina e do período estudado?

R: O documentário contribui para uma análise mais aprofundada e crítica do contexto histórico estudado na matéria. E como as ações de todos os lados reverberaram para a atual situação política e histórica,

2-      Relacione as contribuições desse trabalho para sua formação.

R: Possibilita enxergar os males da ditadura, e como existe uma tentativa de apagamento e não somente, mas de tornar criminosos e vilões pessoas como Marighella que sempre lutaram para um país justo. Causa um desconforto necessário para aprofundar e não deixar que histórias como a dele passem em branco.