Análise de Filme II - Luis Augusto Da Silva Alves

Unesp   UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA

CÂMPUS DE MARÍLIA

                                                             Faculdade de Filosofia e Ciências

CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS editar

(Fundado em 1963) editar

ROTEIRO PARA ANÁLISE DE FILME editar

Disciplina: História do Brasil II

Prof. Paulo Eduardo Teixeira


Nome do/a Aluno/a: Luis Augusto Da Silva Alves

Turma 2023 (  ) Manhã ( X ) Noite

FICHA TÉCNICA editar

Título do Filme: Olga

Ano: 2004

País: Brasil

Gênero: Biografia e Drama.

Duração: 2h21min.

Direção: Jayme Monjardim.

Roteiro: Rita Buzzar.

Fotografia: Ricardo Della Rosa.

Trilha sonora: Marcus Viana.

Elenco: Camila Morgado (Olga Benário), Caco Ciocler (Luís Carlos Prestes), Fernanda Montenegro (Dona Leocádia Prestes), Luis Mello (Leo Benário), Eliane Giardini (Eugénie Benário), Mariana Lima (Ligia Prestes), Osmar Prado (Getúlio Vargas) e Floriano Peixoto (Filinto Müller).

Produção: Direção de produção: Cláudia Braga; Produtor executivo: Guilherme Bokel; Produtor Associado: Carlos Eduardo Rodrigues e Coprodutores: Bruno Wainer e Marc Beauchamps.

Idioma original: Português.

Sinopse: A militante comunista Olga Benário é perseguida pela polícia e foge para Moscou. Na capital russa, Olga faz treinamento militar e fica encarregada de acompanhar Luís Carlos Prestes ao Brasil para liderar a Intentona Comunista de 1935, se apaixonando por ele na viagem. Com o fracasso da revolução, Olga é presa com Prestes. Grávida de sete meses, ela é deportada pelo governo Vargas para a Alemanha nazista e tem sua filha Anita Leocádia na prisão feminina do campo de concentração de Barnimstraße.

DINÂMICA DA NARRATIVA editar

A)    Ideia Inicial – História

1 - O filme conta uma história. Sobre quem?


Sobre Olga e sua participação na luta política e prisão durante a Era Vargas no Brasil. Abordando aspectos de seu relacionamento com Luís Carlos Prestes e as dificuldades que enfrentaram como fugitivos políticos.


2 - Quais são as personagens principais?


Olga Benário, Luís Carlos Prestes, Dona Leocádia Prestes, Leo Benário, Eugénie Benário, Ligia Prestes, Getúlio Vargas e Filinto Müller.


3 - Qual delas mereceu a sua atenção?


A personagem Olga.


4 - Como termina o filme? O que você achou sobre ele e por quê?


"Olga" termina com uma cena emotiva que representa o desfecho da história de Olga Benário Prestes. O final do filme mostra os eventos finais da vida de Olga, incluindo sua prisão e a separação de sua filha, Anita Leocádia, que foi entregue à sua avó. A última cena retrata Olga em sua cela de prisão, demonstrando força e determinação apesar das circunstâncias adversas. O filme fecha com uma mensagem que destaca a importância de lembrar a história e as lutas de pessoas como Olga Benário Prestes.


B)    Tema de Fundo – Tese

1 - Quais são os temas tratados no filme?


Política e ativismo: O filme retrata o envolvimento de Olga Benário Prestes no movimento comunista, sua dedicação à causa e seu papel na luta política tanto na Alemanha quanto no Brasil.


Amor e relacionamentos: O filme também explora o relacionamento entre Olga e Luís Carlos Prestes, líder comunista brasileiro. Ele mostra como o amor deles se desenvolveu em meio à luta política e como enfrentaram desafios juntos.


Perseguição política: O filme aborda a perseguição de ativistas políticos durante a Era Vargas no Brasil e as condições nas prisões onde Olga e outros prisioneiros políticos foram detidos.


Resistência e coragem: Olga é retratada como uma mulher corajosa que resistiu à opressão política, mesmo nas circunstâncias mais difíceis.


Exílio e estrangeirismo: O filme mostra o exílio de Olga no Brasil, onde ela enfrentou desafios culturais e linguísticos, sendo uma estrangeira em um país distante de sua terra natal.


Maternidade e família: O filme também aborda a maternidade de Olga e sua preocupação com o bem-estar de sua filha, Anita Leocádia, mesmo em meio às adversidades.


No geral, "Olga" é um filme que explora questões políticas, pessoais e emocionais, oferecendo um retrato complexo da vida de Olga Benário Prestes e do contexto histórico em que ela viveu.


2 - Em que cena compreendeu o tema de fundo do filme?


Uma das cenas que ilustra bem o tema de fundo do filme "Olga" é a que retrata a prisão e o julgamento de Olga Benário Prestes. Essa cena reflete a perseguição política e a injustiça que muitos ativistas políticos enfrentaram durante a Era Vargas no Brasil.


Na cena, Olga é detida pelas autoridades brasileiras e submetida a um julgamento injusto, em que suas crenças políticas são usadas contra ela. O filme mostra como as autoridades a acusaram de subversão e comunismo, apesar de seu compromisso com suas convicções políticas e sua dedicação à causa. A cena evidencia a repressão política da época e a coragem de Olga em enfrentar as consequências de suas ações.


Essa cena, como muitas outras no filme, reflete o tema central da luta política, da perseguição e da resistência que permeiam a história de Olga Benário Prestes. Ela também destaca a importância de compreender o contexto histórico em que esses eventos ocorreram e as implicações do ativismo político em momentos de opressão.


3 - Qual o problema ou questão que foi tratada mais demoradamente?


A perseguição política e a repressão do governo durante a Era Vargas no Brasil. O filme dedica uma considerável parte de sua narrativa para retratar as dificuldades e desafios enfrentados por Olga Benário Prestes e outros ativistas políticos de esquerda durante esse período.


A perseguição política é um tema recorrente ao longo do filme, desde a detenção de Olga até seu julgamento e sua subsequente prisão. A narrativa explora as táticas repressivas do governo brasileiro contra aqueles que eram considerados inimigos do Estado, bem como a maneira como Olga e outros prisioneiros políticos resistiram a essas condições adversas.

Além disso, o filme também aborda as implicações da perseguição política para a família de Olga, especialmente sua filha, Anita Leocádia. A separação de mãe e filha devido à prisão de Olga é um dos aspectos mais emocionais e impactantes da história.


4 - Os realizadores descreveram bem os protagonistas?


Os realizadores do filme "Olga" fizeram um esforço notável para retratar os protagonistas da história de forma convincente e cativante. As atuações dos atores que interpretaram os personagens principais contribuíram para a construção de personagens ricos e complexos. Camila Morgado, que interpretou Olga Benário Prestes, recebeu elogios por sua interpretação e por capturar a força, a coragem e a determinação da personagem.


Além disso, o filme explorou o desenvolvimento dos personagens ao longo do tempo, permitindo ao público conhecer suas motivações, crenças e desafios pessoais. A relação entre Olga e Luís Carlos Prestes também foi explorada com sensibilidade, mostrando como o amor e o ativismo político se entrelaçavam em suas vidas.


No entanto, vale ressaltar que "Olga" é uma obra de ficção baseada na realidade de Olga Benário Prestes e de outros personagens históricos. Como é comum em adaptações cinematográficas de eventos reais, algumas liberdades artísticas podem ter sido tomadas para dramatizar a história. Portanto, embora o filme seja elogiado por suas interpretações e pelo desenvolvimento dos personagens, é importante lembrar que a representação dos protagonistas pode não ser 100% fiel aos eventos reais.


C)    Ritmo e Montagem – Edição

1 - Qual a cena ou sequência que mais chamou sua atenção ou lhe impactou? Por quê?


A cena que retrata a separação de Olga Benário Prestes de sua filha, Anita Leocádia, quando ela é forçada a deixar a criança sob os cuidados de sua avó, enquanto enfrenta a prisão e o exílio. Essa cena é emocionalmente carregada e impactante, pois demonstra o sacrifício pessoal de Olga em nome de suas crenças políticas e a luta pela justiça social.


2 - Houve algo no filme que te aborreceu? Em que parte do filme? Eram cenas de diálogo ou de ação?


A cena do julgamento de Olga, onde a personagem enfrenta as acusações e o tratamento injusto por parte das autoridades brasileiras, mesmo que essas cenas enfatizam a coragem e a determinação de Olga diante da repressão política.


3 - Qual a cena/sequência que não foi bem compreendida por você? Por quê?


Acredito ter compreendido o filme e não consigo pensar em dúvidas sobre a narrativa ou acontecimentos.


D)    Mensagem

1 - O que é proposto pelo filme é aceitável ou não? Por quê?


O filme se justifica como aceitável em diversos aspectos, sendo estes:


Resgate da História: O filme se baseia em eventos reais e contribui para o resgate e a preservação da história, tornando a vida e o ativismo de Olga Benário Prestes acessíveis a um público mais amplo. Ele lança luz sobre um período importante da história do Brasil e do movimento comunista internacional.


Consciência Política e Social: "Olga" aborda questões políticas, como a perseguição política e a luta por justiça social, o que pode gerar discussões e reflexões sobre questões políticas e sociais atuais. Ele pode servir como um lembrete da importância da defesa dos direitos humanos e da justiça social.


Empoderamento Feminino: O filme destaca a força e a determinação de Olga Benário Prestes, uma mulher que desafiou as normas de sua época e desempenhou um papel ativo na luta política. Isso pode ser inspirador para promover o empoderamento feminino e destacar o papel das mulheres na história.


Humanização de Personagens Históricos: O filme humaniza os protagonistas e antagonistas, permitindo que o público compreenda os personagens em um nível mais pessoal. Isso ajuda a criar empatia e a compreender os dilemas morais enfrentados por eles.


Arte e Cultura: "Olga" é uma obra cinematográfica bem-produzida que demonstra a excelência do cinema brasileiro. Ele contribui para a arte e a cultura do Brasil, além de ser reconhecido internacionalmente.


Abertura a Diálogo e Debate: O filme pode abrir espaço para o diálogo e o debate sobre temas políticos e históricos, incentivando as pessoas a aprenderem mais sobre a história do Brasil e a política no século XX.


2 - A quem se dirige, em sua opinião, o filme?


              Ele se dirige a um público amplo e diversificado. Sua narrativa complexa e a variedade de temas que aborda fazem com que ele seja apropriado para várias audiências, desde aqueles interessados em história e política até aqueles que apreciam dramas biográficos.


E)     Relação com a disciplina de História do Brasil

1 - Qual a contribuição do filme para sua compreensão da disciplina e do período estudado?


"Olga" oferece uma representação cinematográfica que ajuda a ilustrar e contextualizar os eventos e desafios enfrentados durante um período importante da história do Brasil e do mundo. Ele contribui para uma compreensão mais profunda da política, da perseguição política e do ativismo daquele tempo, além de destacar o impacto pessoal e humano desses eventos históricos.


2 - Relacione as contribuições desse trabalho para sua formação.


O filme "Olga" pode ser uma ferramenta valiosa para a formação acadêmica de um cientista social de diversas formas, justamente por abordar várias áreas do conhecimento. Como por exemplo:


Estudos de História: O filme fornece uma representação cinematográfica de um período histórico importante no Brasil e na Alemanha durante a primeira metade do século XX. Ele ajuda os estudantes a visualizarem eventos, personalidades e o contexto político da época, complementando o aprendizado em aulas de história.


Ciência Política: "Olga" aborda temas de política, ativismo político e relações internacionais, incluindo as conexões entre o Brasil e a Alemanha durante o período. Isso pode ser útil para estudantes que buscam uma compreensão mais profunda dessas áreas.


Estudos de Gênero e Feminismo: O filme destaca o papel de Olga Benário Prestes como uma mulher ativa na política. Pode ser útil para estudantes que se interessam por estudos de gênero e feminismo, examinando o empoderamento feminino e os desafios enfrentados pelas mulheres em ambientes políticos.


Direitos Humanos e Justiça Social: "Olga" aborda a perseguição política, a repressão e as violações dos direitos humanos. Isso pode servir como um ponto de partida para discussões sobre direitos humanos e justiça social em aulas ou pesquisas acadêmicas.