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Objetivo
Problematizar os distúrbios e transtornos responsáveis pela dificuldade de aprendizagem, incluindo: Disfasia, Dislexia, Disgrafia, Disortografia, Discalculia, Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Síndrome de Tourette, Transtorno Obsessivo Compulsivo (TOC), e Tiques. Oferecer conceitos e reflexões a respeito de estratégias de diagnóstico, avaliação, intervenção e sugestão de atividades em diferentes casos psicopedagógicos. Apresentar possibilidades de tratamento de dificuldades e superação de desafios no processo de aprendizagem.
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Programa
Distúrbio de Aprendizagem. Transtornos Responsáveis pela Dificuldade de Aprendizagem: Disfasia, Dislexia (Estratégia Logográfica, Estratégia Alfabética, Estratégia Ortográfica, Rota Fonológica, Léxico Mental, Memória de Trabalho Fonológica, Consciência Fonológica, Desenvolvimento da Consciência Fonológica, Relação da Consciência Fonológica com a Leitura e Escrita, Avaliação, Sugestão de Atividades), Disgrafia, Disortografia, Discalculia, Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade - TDAH (História, Diagnóstico, Desatenção, Hiperatividade, Impulsividade, Comorbidade). Dificuldades de Aprendizagem em uma Perspectiva Interacionista. Síndrome de Tourette, Transtorno Obsessivo Compulsivo (TOC), Tiques: Sintomas mais comuns de TOC na infância, Classificação e Definição de Tiques, Depressão em Crianças e Jovens, Avaliação e Tratamento, Desafios a superar diante das Dificuldades de Aprendizagem.
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Bibliografia
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