Projeto Saúde Auditiva: diferenças entre revisões
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Modelo baseado no projeto "Oficinas Wikimedia & Educação"ː https://pt.wikiversity.org/wiki/Oficinas_Wikimedia_%26_Educa%C3%A7%C3%A3o |
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Por isso, as plataformas Wikimedia têm sido um dos locais em que as instituições de ensino e educadores têm convergido na busca por canais que possam abrigar e atender todos os aspectos necessários para uma educação online, aberta e sem fins lucrativos.
==Projeto==
'''Título:''' Programa de educação da Wikipédia como metodologia ativa de ensino e ferramenta de colaboração coletiva em saúde auditiva
'''Processo:''' 21/06902-2
'''Linha de fomento:''' Auxílio à Pesquisa - Regular
'''Vigência:''' 01 de abril de 2022 - 31 de março de 2024
'''Área do conhecimento:''' Ciências da Saúde - Fonoaudiologia
'''Convênio/Acordo:''' MCTI/MC
'''Pesquisador responsável:''' Lilian Cassia Bornia Jacob Corteletti (FOB/USP)
'''Instituição-sede:''' Faculdade de Odontologia de Bauru (FOB). Universidade de São Paulo (USP). Bauru , SP, Brasil
'''Pesquisadoras/Pesquisadores associados:'''
Adriana Bender Moreira de Lacerda
Ana Paula Berberian
Daniel Mietchen
Eliene Silva Araújo
Fernanda Zucki
[https://pt.wikipedia.org/wiki/Usu%C3%A1rio:Joalpe| João Alexandre Peschanski] (FCL)
Josilene Luciene Duarte
Kátia de Freitas Alvarenga
[https://pt.wikipedia.org/wiki/Usu%C3%A1rio:Lgjunior| Liráucio Girardi Júnior] (FCL/USCS)
Regina Tangerino de Souza Jacob
Shelly Chadha
Thais Catalani Morata
==Resumo==
As tecnologias de informação e comunicação visam facilitar o processo de ensino e de aprendizagem, enquanto abrem possibilidades à novas formas de ação, de interação, e de aquisição de conhecimentos. O acesso à informação livre é compreendido como uma etapa necessária para a promoção da saúde em geral. A presente proposta tem como objetivo principal avaliar a utilização da Wikipédia enquanto instrumento de metodologia ativa de ensino, bem como ferramenta de educação em saúde.
Parte-se da hipótese de que a utilização dessa ferramenta pode contribuir com a promoção do letramento digital e científico de alunos do ensino superior, bem como, com uma formação profissional/acadêmica de qualidade no que tange conteúdos e problemáticas envolvidas com a saúde auditiva. A temática saúde auditiva foi escolhida pelo ônus que representa para a qualidade de vida da população.
==Objetivos específicos==
1) Avaliação do processo, das diferentes estratégias e dos resultados da implementação de atividades educativas envolvendo a Wikipédia como plataforma educacional em disciplinas da área de audiologia de cursos de Fonoaudiologia em cinco Universidades de três diferentes regiões do Brasil (sul, sudeste e nordeste), Canadá (Universidade de Montreal), e em uma campanha virtual global coordenada pelos Centers for Disease Control and Prevention e University of Virginia, Estados Unidos e Organização Mundial da Saúde, na Suíça. O enfoque será a saúde auditiva nos ciclos de vida (neonatos, crianças, adolescentes, adultos e idosos).
2) Análise da visão de alunos do ensino superior que produziram verbetes durante sua formação acadêmica acerca do impacto que tal metodologia exerceu sobre sua formação profissional, bem como, sua condição de leitor e escritor de textos pertencentes ao gênero acadêmico.
3) Análise do impacto das intervenções quanto à expansão do conteúdo existente ou criação/tradução de novos verbetes relacionados à saúde auditiva, inclusão de arquivos de imagens, sons e/ou vídeo, e referências, no mínimo nas wikipédias em português, inglês e francês. Os resultados desse projeto servirão de base para futuras iniciativas na promoção da saúde em geral e na oportunização da utilização da Wikipédia como uma ferramenta da metodologia ativa de ensino. (AU)
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