Introdução a Psicopedagogia Institucional e Clínica


Ementa

Bem vindo ao curso Introdução a Psicopedagogia Institucional e Clínica

Objetivo
Apresentar uma visão sistêmica da Psicopedagogia Institucional. Problematizar a intervenção psicopedagógica e a visão da oportunidade que o erro dá na psicopedagogia. Apresentar conceitos e reflexões sobre a Psicopedagogia Clínica.

Nível do curso
Superior.

Pré-requisito
A disciplina não possui nenhum pré-requisito.

Programa
O que é Psicopedagogia? Por que a Psicopedagogia não tem seu papel claro na Formação do Psicopedagogo? Psicopedagogia Institucional: uma visão sistêmica. A intervenção psicopedagógica: a busca pela significação do aprender. O Erro na Visão Psicopedagógica: uma fonte de construção do conhecimento. A intervenção psicopedagógico institucional na formação reflexiva de educadores sociais. A atuação psicopedagógica e aprendizagem escolar.

Bibliografia
BOSSA, N. A. A psicopedagogia no Brasil: contribuições a partir da prática. Porto Alegre: Artmed, 2000.

FABRÍCIO, N. M. de C. Palestra “O psicopedagogo e seu papel frente as dificuldades de aprendizagem”. I Congresso sobre as dificuldades de aprendizagem, Gramado, 2008.

FREIRE, P. A educação na cidade. São Paulo: Cortez, 2000.

GÓMEZ, A. M. S. G. (org.). Dificuldades de Aprendizagem: manual de orientações para pais e professores. Cultural: código de área 24, 2009.

LUCKESI, C. C. Pratica escolar: do erro como fonte de castigo ao erro como fonte de virtude. São Paulo: FTD, 1998.

MALUF, M. I. A intervenção psicopedagógico como recurso no tratamento dos distúrbios neurológicos e psiquiátricos. Revista Direcional Educador, jul. 2009.

WEISS, M. L. L. Psicopedagogia Clínica: uma visão diagnóstica dos problemas de aprendizagem escolar. Rio de Janeiro: DP&A, 2004.

Índice de aulas

  1. Definição da Psicopedagogia.
  2. Incertezas do Papel do Psicopedagogo em Formação.
  3. Psicopedagogia Institucional: uma visão sistêmica.
  4. Intervenção Psicopedagógica.
  5. O Erro na Psicopedagogia.
  6. A intervenção psicopedagógico institucional na formação reflexiva de educadores sociais.
  7. Atuação Psicopedagógica e Aprendizagem Escolar.