Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa

Objetivo Geral:

• Prover um panorama sobre as principais correntes sobre a aquisição ou aprendizagem de uma língua materna, a focar a questão do ensino da língua portuguesa, e, as principais teorias didáticas e tendências metodológicas ligadas ao tema, a capacitar o formador, a formadora, a elaborar uma proposta de intervenção, plano ou programa de ensino de L.P., no ensino fundamental/início de escolarização (sujeitos aprendentes de até 12-13 anos, ou seja, até o começo da adolescência), de acordo com as diretrizes e normas educacionais (regulamentos) de cada localidade/país.

Cadeiras

• Métodos pedagógicos

1. Introdução a pedagogia
2. Conceito e difinição
3. Metódos de ensino

• Práticas pedagógicas

1. Plano de aula
2. Preliminares da aula
3. O tom de voz
4. Sanção
5. O exemplo do professor: Valdmiro Sonhi

• Língua portuguesa

1. Introdução a língua portuguesa
2. Comunicação
3. Pontuação e acentuação
4. Ortógrafia
5. Tipologia textual
6. Leitura e interpretação do texto
7. O verbo