Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa

Objetivo Geral:

  • Prover um panorama sobre as principais correntes sobre a aquisição ou aprendizagem de uma língua materna, a focar a questão do ensino da língua portuguesa, e, as principais teorias didáticas e tendências metodológicas ligadas ao tema, a capacitar o formador, a formadora, a elaborar uma proposta de intervenção, plano ou programa de ensino de L.P., no ensino fundamental/início de escolarização (sujeitos aprendentes de até 12-13 anos, ou seja, até o começo da adolescência), de acordo com as diretrizes e normas educacionais (regulamentos) de cada localidade/país.

Cadeiras

  • Métodos pedagógicos
  1. Introdução a pedagogia
  2. Conceito e difinição
  3. Metódos de ensino
  • Práticas pedagógicas
  1. Plano de aula
  2. Preliminares da aula
  3. O tom de voz
  4. Sanção
  5. O exemplo do professor: Valdmiro Sonhi
  • Língua portuguesa
  1. Introdução a língua portuguesa
  2. Comunicação
  3. Pontuação e acentuação
  4. Ortógrafia
  5. Tipologia textual
  6. Leitura e interpretação do texto
  7. O verbo