Recursos/ Ferramentas
Uma boa ferramenta para planejar encontros (síntese da apresentada pela Aline + Bianca):
Horário |
Atividade/ ponto/momento |
Duração/tempo |
Facilitadora |
Conteúdo Programático/conceitos |
Dinâmica/ método |
Recursos/ Dado |
Responsável pelo Registro |
Comentários |
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xxh | xxx | 20min | yyy | Boas vindas e contextualização do curso | fala breve | --- | --- | zzz |
19h20 | exemplo: debate | 40min | Denise Carreira, Sergio Amadeu | Panorama geral acerca das tecnologias digitais na educação em relação aos direitos humanos. Concepções em disputa (deslumbrados x perspectiva crítica). Panorama das atuais políticas. Tensões permanentes na sala de aula. Questões trabalhistas. Marco Civil. Violações de direitos humanos nas redes. Possibilidades | 15 minutos para cada intervenção + 10 min de debate | Projetor e som | Vídeos publicados no Commons |
Uma base de estrutura para organizar atividades em Ambientes Virtuais
Módulo/Semana |
Os cursos são organizados em módulos. Neste espaço deve-se indicar em que módulo e/ou semana, quando um módulo dura mais de uma semana. |
Recurso |
Ferramenta do Software Moodle que melhor atende/suporta o objetivo da atividade |
Orientações para produção |
Orientações para quem faz a publicação do curso, sobre configurações de ferramenta. |
Objetivo |
Objetivo da atividade |
Título |
Título da atividade |
Conteúdo / enunciada |
Conteúdo exato que deve aparecer na tela que será visualizada pelo participante |
Mediação |
Orientações para o facilitador: o que deve ser abordado e garantido na atividade |