Relação entre energia cinética e energia potencial

Assunto a ser abordado: Energia Mecânica

Público a que se destina a atividade: 1º ano do ensino médio

Duração da aula: 2 períodos

Conteúdo da aula: Relação entre energia cinética e potencial

Objetivo Geral:

editar

Aplicar conhecimentos desenvolvidos ao longo das aulas de Energia mecânica e aprofundar os conceitos desenvolvidos anteriormente em aula.

Objetivos específicos:

editar

- Compreender porque os valores encontrados podem ser diferentes daqueles calculados através da teoria;

- Revisar e aplicar os conceitos desenvolvidos em aula;

- Perceber que modelos computacionais utilizam idealizações/simplificações.

Roteiro

editar

Objetivos:

- Reconhecer a relação dos parâmetros das equações do movimento com a trajetória;

- Revisar e aplicar os conceitos desenvolvidos em aula;

Material:

- Simulação utilizada: Aplicativo Java – "Energy Skate Park", disponível em (http://phet.colorado.edu/en/simulation/energy-skate-park) .

 

Atividade

editar
  1. Faça o download do aplicativo java Energy Skate Park.
  2. Observe o movimento do skatista na pista e responda as seguintes questões:
    1. Em que ponto (extremidades ou meio) da pista a energia cinética é maior.
    2. Em que ponto (extremidades ou meio) da pista a energia potencial é maior.
    3. O que acontece com a energia total.
  3. Ligue o gráfico de barras no botão "Bar Graph" e verifique se suas observações feitas no exercício anterior conferem com o gráfico.
  4. Use o botão "Choose Skater" para selecionar um skatista diferente. Explique o que acontece com as energias .
  5. Altere a localização da pista e verifique o que ocorre com as energias nas diferentes gravidades.
  6. Adicione o atrito no movimento no botão .
    1. O que acontece com o movimento?
    2. O que acontece com as energias?