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Sociedade Multiculturalismo e Direitos

Índice

ESCOLA DE ARTES, CIÊNCIAS E HUMANIDADES da USPEditar

SOCIEDADE, MULTICULTURALISMO E DIREITOSEditar

PROFESSORA: Ester Gammardella Rizzi (ester.rizzi gmail.com)
http://lattes.cnpq.br/4686914890612248
https://usp-br.academia.edu/EsterRizzi

1o. Semestre de 2018

Apresentações de PowerPoint do semestre aqui:
https://www.dropbox.com/sh/ooz7htq0vtef0mr/AACB8INwfa_hziGhviy0_vzDa?dl=0

APRESENTAÇÃOEditar

A disciplina Sociedade, Multiculturalismo e Direitos apresenta às/aos estudantes as principais formas de organização e atuação do Estado Brasileiro e de suas instituições, a democracia que lhe confere legitimidade, a história dos direitos humanos e reflexões sobre as principais desigualdades que motivam lutas por novos direitos e pela efetivação de direitos garantidos (classe, raça, gênero). O objetivo inicial do curso é tornar as/os estudantes aptos a atuar como cidadãs/ãos na democracia brasileira, além de terem uma visão crítica sobre a forma de organização do poder em nossa sociedade.

A consolidação de um rol de direitos humanos reconhecidos internacionalmente consagra a vitória de cidadãs/ãos sobre o exercício arbitrário do poder, do ponto de vista histórico. Valores e objetivos que devem orientar a vida em sociedade, a efetivação dos direitos humanos depende de uma permanente vigilância e participação nas decisões fundamentais sobre a coletividade.

Aguçar a sensibilidade das/os estudantes para as desigualdades sociais e para a luta pela efetivação dos direitos humanos, bem como a informação sobre caminhos de cidadania que possibilitem o controle daqueles que exercem o poder são, assim, conteúdos imprescindíveis para a formação de profissionais formadas/os pela EACH.


CRONOGRAMAEditar

03 e 04 de abrilEditar

Apresentação da professora, do programa do curso, primeiras trocas


10 e 11 de abrilEditar

Forma de organização do Estado Brasileiro. Objetivos na Constituição de 1988
Discussão do texto: “A Separação de Poderes em Países Presidencialistas – a América Latina em perspectiva comparada”, de Luís Gustavo Grohmann.(p. 75-88)
Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rsocp/n17/a07n17.pdf
Texto complementar: “Federalismo e Políticas Sociais no Brasil – problemas de coordenação e autonomia”, de Marta Arretche.
Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/spp/v18n2/a03v18n2.pdf


17 e 18 de abrilEditar

Democracia no Brasil 1 – representação eleitoral e propostas de reforma
Discussão do texto: “Sistema eleitoral e sistema partidário”, de Jairo Nicolau.
Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ln/n36/a08n36.pdf
Texto complementar: “Como controlar o representante? – considerações sobre as eleições para a Câmara dos Deputados no Brasil”, de Jairo Nicolau. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/dados/v45n2/10787.pdf


24 e 25 de abrilEditar

Democracia no Brasil 2 – sociedade civil e formas de democracia direta
Discussão do texto: “Sociedade Civil e Estado no Brasil: da autonomia à interdependência política.”, de Leonardo Avritzer
Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/op/v18n2/a06v18n2.pdf
Texto complementar: "Movimentos sociais como política", de Charles Tilly
Disponível em: http://periodicos.unb.br/index.php/rbcp/article/download/6562/5289


02 de maioEditar

Exibição do documentário "Educación Prohibida"


08 e 09 de maioEditar

Direitos humanos 1 – evolução histórica
Discussão do texto: “Direitos sociais, econômicos e culturais e Direitos Civis e Políticos”, de Flávia Piovesan
Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/sur/v1n1/a03v1n1.pdf


15 e 16 de maioEditar

Direitos humanos 2 – características e tensão: universalismo X multiculturalismo
Discussão do texto: “Por uma concepção multicultural dos direitos humanos”, de Boaventura de Sousa Santos
Disponível em: http://www.boaventuradesousasantos.pt/media/pdfs/Concepcao_multicultural_direitos_humanos_RCCS48.PDF


22 e 23 de maioEditar

Exibição do documentário "Juízo"


2a. parte do curso
Desigualdades estruturais e lutas por direitos

29 e 30 de maioEditar

Classes sociais
Discussão do texto:"Desigualdade e pobreza no Brasil: retrato de uma estabilidade inaceitável"
De Ricardo Paes de Barros, Ricardo Henriques e Rosane Mendonça
Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rbcsoc/v15n42/1741.pdf
Textos complementares:"Trabalho e classe social", de Fernando Haddad
Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ts/v9n2/v09n2a06.pdf
"Poder e Participação", de Felipe Corrêa
Disponível em: https://www.revistas.usp.br/plural/article/view/74438/78059

05 e 06 de junhoEditar

Raça
Discussão do texto: "Ação afirmativa e o combate ao racismo institucional no Brasil", de Valter Roberto Silvério
Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/cp/n117/15560.pdf


12 e 13 de junhoEditar

Gênero
Discussão do Texto: "Novas configurações da divisão sexual do trabalho",de Helena Hirata e Daniele Kergoat.
Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/cp/v37n132/a0537132.pdf
Leituras complementares: "Contribuições feministas para o estudo da violência de gênero", de Heleieth Saffioti
Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/cpa/n16/n16a07.pdf
"Desigualdades de raça e gênero no mercado de trabalho brasileiro", de Laís Abramo
Disponível em: http://cienciaecultura.bvs.br/pdf/cic/v58n4/a20v58n4.pdf


19 e 20 de junhoEditar

Provas finais (peso 8)


26 e 27 de junhoEditar

Devolutiva das provas e das atividades de participação
Avaliação e encerramento


03 e 04 de julhoEditar

Provas de recuperação


METODOLOGIAEditar

Notícias da semana
Exposição dialogada


AVALIAÇÃOEditar

Atividades de participação (2 pontos)
Prova dissertativa final (8 pontos)

Aqueles(as) que tiverem nota final acima de 5,0 estão automaticamente aprovados. Alun@s com média final entre 3,0 e 5,0 (com frequência mínima de 70%) podem fazer prova de recuperação. Médias abaixo de 3,0 reprovam diretamente.