Sociologia e Comunicação Cásper/Interacionismo Simbólico/Atividade II

1) É possível identificar um universo simbólico nesta música? Mostre quais são os sinais da sua presença.

"Tá lá o corpo Estendido no chão/ Em vez de rosto uma foto de um gol/ Em vez de reza uma praga de alguém/ E um silêncio servindo de amém…/ O bar mais perto depressa lotou/ Malandro junto com trabalhador/ Um homem subiu na mesa do bar/ E fez discurso pra vereador…/ Veio o camelô vender anel, cordão/ Perfume barato/ Baiana pra fazer pastel /E um bom churrasco de gato/ Quatro horas da manhã/ Baixou o santo na porta bandeira/ E a moçada resolveu parar, e então…/ Tá lá o corpo estendido no chão/ Em vez de rosto uma foto de um gol/ Em vez de reza uma praga de alguém/ E um silêncio servindo de amém…/Sem pressa foi cada um pro seu lado/ Pensando numa mulher ou no time/ Olhei o corpo no chão e fechei/ Minha janela de frente pro crime…/ Veio o camelô vender anel, cordão, perfume barato/ Baiana pra fazer pastel E um bom churrasco de gato/ Quatro horas da manhã baixou o santo na porta bandeira/ E a moçada resolveu parar, e então…Tá lá o corpo estendido no chão…" (João Bosco e Aldir Blanc. De Frente pro Crime)


2) Este meme nos remete à ideia de esquema tipificador ou universo simbólico? Justifique sua respota. Meme 1


3) Por que as premissas do interacionismo simbólico são importantes para entender o que acontece no início de um apocalipse zumbi? Existe alguma relação com a "Definição de Situação"?


4) Como podemos associar os conceitos vistos nesta aula com este tipo de abordagem policial?

”Jovens negros brasileiros são frequentemente vítimas de ações abusivas das forças policiais que, de maneira seletiva, prendem, fazem buscas pessoais e operações de vigilância que geram taxas desproporcionais de aprisionamento dessa população. Pensando nesse problema, o Escritório do Alto Comissariado das Nações Unidas para os Direitos Humanos (ACNUDH) promoveu esta semana (8 e 9) no Rio de Janeiro uma reunião sobre o chamado ‘racial profiling’, ou ‘perfilamento racial’. O conceito se refere à utilização — por oficiais responsáveis pela aplicação da lei, da segurança e do controle de fronteiras — da raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica como base para submeter pessoas a buscas detalhadas, verificação de identidade e investigações, ou para determinar se um indivíduo está envolvido em atividades criminosas.” (Nações Unidas discutem abordagem policial e racismo no Brasil - Publicado em 10/11/2017)


5) Como pensar o Universo Simbólico em Harry Potter (trouxas X bruxos/bruxas)? As casas de Hogwarts?


ATIVIDADE EXTRA

Veja o filme "Breakfast Club" (O Clube dos Cinco), de Jophn Hughes, e estableça uma relação com algum tópico visto na aula sobre o interacionismo simbólico.


Como os/as personagens da série de Last of Us(Joel e Ellie) vêem. um ao outro. a partir dos esquemas tipificadores?


Como pensar Silly Job Interview - um esquete do grupo Monty Phyton a partir da noção de "definição de situação"?


Seria possível descrever os objetos físicos, sociais e abstratos desta passagem de Vidas Secas?

“[O menino mais novo] Esqueceu desentendimentos e grosserias, um entusiasmo verdadeiro encheu-lhe a alma pequenina. Apesar de ter medo do pai, chegou-se a ele devagar, esfregou-se nas perneiras, tocou as abas do gibão. As perneiras, o gibão, o guarda-peito, as esporas e o barbicacho do chapéu maravilhavam-no. Fabiano desviou-o desatento, entrou na sala e foi despojar-se daquela grandeza. O menino deitou-se na esteira, enrolou-se e fechou os olhos. Fabiano era terrível. No chão, despidos os couros, reduzia-se bastante, mas no lombo da égua alazã era terrível. Dormiu e sonhou. Um pé-de-vento cobria de poeira a folhagem das imburanas, sinhá Vitória catava piolhos no filho mais velho, Baleia descansava a cabeça na pedra de amolar.” (Graciliano Ramos. Vidas Secas p. 49).