Getúlio (2014)

Análise de Filme II - Carolina Martins Borges

FICHA TÉCNICAEditar

Título do Filme: Getúlio

Ano: 2014  País: Brasil

Gênero: Filmes baseados na vida real

Duração: 1h40min

Direção: João Jardim

Roteiro: George Moura e Teresa Frota

Fotografia: Walter Carvalho

Trilha sonora: Federico Jusid

Elenco original: Tony Ramos, Drica Moraes, Alexandre Borges, Adriano Garib, Thiago Justino, Fernando Luís, Leonardo Medeiros, Alexandre Nero, José Raposo, Michel Bercovitch

Produção: Carla Camurati

Idioma original: Português

Idéia Inicial – HistóriaEditar

1- O filme conta uma história. Sobre quem?

O filme aborda acontecimentos anteriores ao suícidio de Getúlio Vargas em 1954. Nos primeiros minutos do longa-metragem Getúlio, interpretado por Tony Ramos, descreve sua história. O personagem se autodenomina "líder de uma revolução” e ditador, cita as sete mil prisões, mil mortes e incontáveis torturas que foram consequências dos seus anos de ‘governo’. Relembra a censura dos jornais,o fechamento do Congresso Nacional e o cancelamento das eleições, também, em conjunto com a conquista dos direitos trabalhistas e os seus cinco anos de exílio após ser deposto por militares.

2- Quais são as personagens principais?

As personagens que mais aparecem no filme são Getúlio Vargas, Carlos Lacerda, jornalista candidato a deputado, Major Rubens Florentino Vaz, assassinado em atentado contra Lacerda, o deputado Afonso Arinos, Gregório Fortunato, diretor da guarda pessoal do presidente, a filha de Getúlio, Alzira Vargas, Euclides Zenóbio, ministro da guerra e o vice-presidente Café Filho.

3- Qual delas mereceu a sua atenção?

A personagem que mais me chamou atenção, não pela sua história em si mas pelo jeito que foi retratada, foi Alzira, filha de Getúlio. A cumplicidade que ela aparenta ter com o pai me despertou interesse.

4- Como termina o filme? O que você achou sobre ele e porquê?

O filme se encerra com o suícidio de Getúlio. Acharia interessante se ao invés dos momentos seguintes serem descritos na tela, que a narrativa com atuação continuasse por mais alguns minutos.

Tema de Fundo – TeseEditar

1- Quais são os temas tratados no filme?

O filme retrata principalmente os acontecimentos seguintes ao atentado contra Carlos Lacerda que provocou a morte do Major Rubens Florentino Vaz até o suícidio de Getúlio Vargas.

2- Em que cena compreendeu o tema de fundo do filme?

Desde o início o tema de fundo é bem claro, já que nos primeiros minutos os conflitos principais acontecem. Somando o fato de que a narrativa do filme é baseada em fatos reais, facilitando a compreensão da exibição.

3- Qual o problema ou questão que foi tratada mais demoradamente?

Acredito que o filme trate da mesma questão durante toda a sua extensão, porém o que me chamou a atenção e que eu considero que tenha sido bem trabalhado foi o ‘enlouquecimento’ causado à Getúlio ao decorrer do filme. As cenas que mostram os pesadelos que o personagem tem e o desenvolvimento da sua carta de suícidio foram tratadas mais demoradamente mas de maneira, acredito eu, que essencial.

4- Os realizadores descreveram bem os protagonistas?

Julgo que sim, a caracterização e a escolha do elenco para a realização do filme foi excelente.

Ritmo e Montagem – EdiçãoEditar

1- Qual a cena ou seqüência que mais chamou sua atenção ou lhe impactou?  Porquê?

Todas as cenas que retratam discursos públicos da época me chamaram a atenção. Achei a atuação do elenco selecionado acurada.

2- Houve algo no filme que te aborreceu? Em que parte do filme? Eram cenas  de diálogo ou de ação?

Não.

3- Qual a cena/seqüência que não foi bem compreendida por você? Porquê?

As cenas que envolviam os filhos e irmão de Getúlio me deixaram um pouco confusa pois eu não entendi direito o contexto de todos eles na época.

MensagemEditar

1- O que é proposto pelo filme é aceitável ou não? Porquê?

O filme é bem desenvolvido mas aborda apenas um lado da história. A morte de Getúlio Vargas é rodeada de dúvidas e pontos de interrogação, então, o fato do filme ser aceitável ou não depende do seu ponto de vista político.

2- A quem se dirige, em sua opinião, o filme?

Em minha opinião, o filme não tem o propósito de ser assistido exatamente por apenas um público alvo. Acredito que, justamente por estar em uma plataforma de streaming, ele pode ser assistido por todos aqueles que tiverem interesse.

Relação com a disciplina de História do BrasilEditar

1- Qual a contribuição do filme para sua compreensão da disciplina e do  período estudado?

A história de Getúlio Vargas foi abordada em mais de uma disciplina neste semestre da faculdade. Acredito que ter assistido o filme me abriu uma visão mais lúdica e didática da história.

2- Relacione as contribuições desse trabalho para sua formação.

Pensando na carreira que eu quero seguir ao me formar, considero ter assistido o filme importante, pois é um material que poderei levar pra frente e exibir para os meus futuros alunos.

Análise de filme - Gabriella Maria Maziero Narduci

Getúlio Vargas, presidente do Brasil entre 1930 e 1945 e entre 1951 e 1954

Análise de filme - Gabriella Narduci

Um atentado ocorreu contra o jornalista Carlos Lacerda. O então presidente Getúlio Vargas é acusado de ser o mandante da operação. Pressionado pela oposição e líderes militares, o filme mostra os 19 últimos dias da vida de Vargas que tenta manter-se no poder e provar a sua inocência.

Avaliações sobre a produção audiovisual

A análise em questão é uma construção coletiva. Por conta disso, as divisões das análises vão ocorrer em tópicos, para que todos possam compartilhar as suas respectivas avaliações e opiniões em relação a esse documentário

Análise do filme I

Essa análise foi escrita no ano de 2022 pela estudante Vitória Massolin, matutino, para a avalição da disciplina de História do Brasil II do Professor Paulo Eduardo Teixeira.

Título do Filme: Getúlio

Ano: 2014

País: Brasil

Gênero: Drama histórico-brasileiro

Duração: 1h40m

Direção: João Jardim

Roteiro: George Moura

Fotografia: Walter Carvalho

Elenco original: Tony Ramos, Drica Moraes e Alexandre Borges

Produção: Pedro Borges, Carla Camurati e Carlos Diegues  

Idioma original: Português

O filme conta uma história sobre quem?

O filme conta a história de Getúlio Vargas, precisamente os 19 últimos dias que antecedem sua morte, com o contexto do atentado ao Lacerda, causando uma crise política no governo de Getúlio.

Quais são os personagens principais?

Getúlio Vargas, Alzira Vargas (filha de Getúlio)  e Carlos Lacerda (jornalista).

Qual delas mereceu a sua atenção?

Alzira filha de Getúlio Vargas, o filme mostra ela como braço direito do governo e faz o possível para manter o pai na presidência.

Como termina o filme? O que você achou sobre ele e porquê?

O filme termina com o suicídio de Getúlio, e as consequências desse ato. É um filme com uma bela fotografia, que usa bem as pausas silenciosas e um roteiro assertivo em retratar os últimos 19 dias de Vargas e o crescimento de uma tensão política que envolviam as forças armadas e os estadistas brasileiros, fazendo dele um bom filme.

Quais são os temas tratados no filme?

O atentado a Carlos Lacerda,  crise política do governo, a importância do jogo político na presidência, além de mostrar um lado singular do homem Getúlio Vargas.

Em que cena compreendeu o tema de fundo do filme?

Logo na introdução do filme feita por Getúlio.

Qual o problema ou questão que foi tratada mais demoradamente?

O homem por trás da figura presidencial Getúlio Vargas.

Os realizadores descreveram bem os protagonistas?

Mostram um lado mais particular de Getúlio, sendo ele um homem controverso na história brasileira, não pintaram ele com cores escuras ou claras demais, dosaram na medida correta.

Qual a cena ou sequência que mais chamou sua atenção ou lhe impactou? Porquê?

A cena final que mostra a morte de Getúlio e logo corta para sua filha que está no corredor e ouve o tiro, nessa parte fica em total silêncio, revelando a dor, o sofrimento e desamparo que ela sente, logo é falado sua emblemática frase “Agora vos ofereço a minha morte. Nada receio. Serenamente dou o primeiro passo no caminho da eternidade e saio da vida para entrar na História."

Houve algo no filme que te aborreceu? Em que parte do filme? Eram cenas de diálogo ou de ação?

Uma confusão inicial pode ser percebida, pois com a introdução de muitos personagens ao mesmo tempo em cenas corridas o filme deixa o espectador perdido, e se não for um público conhecedor de toda trama ocorrida naquela época, gera essa percepção de desorientação. Porém isso vai se corrigindo ao longo do filme, quando núcleo principal se fecha o filme anda sem problemas.

Qual a cena/sequência que não foi bem compreendida por você? Porquê?

Na sequência em que mostra o atentado ao Carlos Lacerda, por ser uma das primeiras cenas, você fica perdido. Você não sabe quem era quem? quem foi que morreu? Quem foi que levou um tiro? por que estão fazendo isso? Entretanto, ao longo do filme vemos o desenrolar e a construção de uma compreensão do ocorrido logo nas cenas introdutórias do filme.

O que é proposto pelo filme é aceitável ou não? Porquê?

Sim é aceitável, o filme se propõe a mostrar um lado mais característico de Getúlio Vargas, mas nunca negando o seu passado apenas expondo essa figura controversa que ele é.

A quem se dirige, em sua opinião, o filme?

O filme se dirige a população brasileira.

Qual a contribuição do filme para sua compreensão da disciplina e do período estudado?

Além de um entendimento do contexto que Vargas se suicidou, o filme não tenta defender ou condenar abertamente Getúlio Vargas, mostrando os ambos os lados do ex-presidente, um ditador que ele foi ou o chamado pai dos pobres, o filme traz essa dualidade, transformando em uma compreensão maior do homem que foi Getúlio Vargas.

Relacione as contribuições desse trabalho para sua formação.

Com uma compreensão maior do conteúdo podemos explicar e ensinar com mais propriedade para uma sala de aula, formulando um senso crítico tanto do professor quanto do aluno.

Análise de Filme - Nicole Trivellini de Alcantara

Essa análise foi escrita no ano de 2022 pela estudante Nicole Trivellini de Alcantara, matutino, para a avalição da disciplina de História do Brasil II do Professor Paulo Eduardo Teixeira.

Ideia Inicial – História

O filme conta uma história. Sobre quem?

O filme conta a história de Getúlio Vargas, durante suas pouco mais de duas últimas semanas de vida.

Quais são as personagens principais?

As personagens principais são Getúlio Vargas (presidente do Brasil), Carlos Lacerda (jornalista que sofreu um atentado) e Alzira Vargas (filha de Getúlio).

Qual delas mereceu a sua atenção?

Absolutamente Getúlio. Além de ser o nome do filme e o tema central, o enfoque grande na personagem e a excelente atuação, fez com que me interessasse por seus anseios e pensamentos.

Como termina o filme? O que você achou sobre ele e por quê?

O filme termina com o suicídio de Vargas. Logo após, os familiares lamentam a perda. Na cena final, são mostradas cenas reais do país em luto com a morte do então presidente.  Eu gostei do final, embora seja previsível (pelo longa retratar um fato verídico), foi perfeitamente executado. Acredito que provocou o sentimento de luto que deveria ser passado.

Tema de Fundo – Tese

Quais são os temas tratados no filme?

A tentativa de assassinato do jornalista Carlos Lacerda e as consequências desse ato para Getúlio e seus aliados.

Em que cena compreendeu o tema de fundo do filme?

Logo na primeira cena, em que Getúlio narra sua vida política presidencial.

Qual o problema ou questão que foi tratada mais demoradamente?

O suicídio de Vargas.

Os realizadores descreveram bem os protagonistas?

O melhor descrito é Getúlio. Alzira e Lacerda não são personagens tão detalhados quanto Vargas.

Ritmo e Montagem – Edição

Qual a cena ou sequência que mais chamou sua atenção ou lhe impactou? Por quê?

A primeira cena do filme. Acreditava que o filme trataria de uma forma maquiada os governos de Vargas, ressaltando apenas os pontos positivos, mas, logo Vargas cita seus feitos de seu último mandato desastroso. Além disso, a todo o momento é relembrado que ele comandou por 15 anos o Brasil, na maior parte desse tempo, em um regime autoritário e antidemocrático.

Houve algo no filme que te aborreceu? Em que parte do filme? Eram cenas de diálogo ou de ação?

Não houve.

Qual a cena/sequência que não foi bem compreendida por você? Por quê?

Acredito que compreendi as cenas do filme.

Mensagem

O que é proposto pelo filme é aceitável ou não? Por quê?

Acredito que cumpriu bem sua proposta, já que retratou os acontecimentos daquele período de uma forma fiel. Há uma certa glamourização na personagem principal, mas acredito que faz parte da dramaturgia.

A quem se dirige, em sua opinião, o filme?

O filme se dirige à população trabalhadora brasileira, que deseja saber um pouco sobre Getúlio.

Relação com a disciplina de História do Brasil

Qual a contribuição do filme para sua compreensão da disciplina e do período estudado?

A contribuição do filme foi saber um pouco mais sobre o período antes do suicídio de Vargas. As condições políticas que o país se encontrava, principalmente as condições econômicas, não eram de meu conhecimento.  

Relacione as contribuições desse trabalho para sua formação

Acredito que esse trabalho um excelente mecanismo de aprendizado, já que uma análise de filme depende da interpretação de elementos subjetivos.

Analise de Filme - Geovanna Martinez

Essa análise foi escrita no ano de 2022 pela estudante Geovanna Martinez, matutino, para a avalição da disciplina de História do Brasil II do Professor Paulo Eduardo Teixeira.

Ideia Inicial – História

1. O filme conta uma história. Sobre quem?

O filme conta a história de Getúlio Vargas, na época presidente do Brasil; e relata o conturbado fim de seu mandato. Período o qual é acusado de corrupção, de ter ordenado crimes e é pedido seu impeachment.2.

2. Quais são as personagens principais?

Os personagens que são mais retratados na trama são Getúlio Vargas (Tony Ramos), Alzira Vargas (Drica Moraes), Carlos Lacerda (Alexandre Borges) e Gregório Fortunado (Thiago Justino).

3. Qual delas mereceu sua atenção?

Getúlio certamente tem o maior destaque, mas por já saber sua história, sua filha Alzira Vargas ganha mais minha atenção por ser uma personagem de grande importância, mas que não havia até então sido apresentada para mim. Uma história cativante de uma mulher que muito sabia sobre política em meados de 1954, que sempre esteve ao lado do pai, sendo inclusive a pessoa que o encontra morto.

4. Como termina o filme? O que você achou sobre ele e por quê?

O filme termina de uma maneira que já conhecemos, com o suicídio de Getúlio, que negou a renúncia e não queria sofrer um impeachment, preferiu a morte para ser visto como um herói que preferiu deixar a vida a deixar o país.

Tema de fundo - Tese

1. Quais são os temas tratados no filme?

Impeachment, poder, presidência, corrupção, mídia, suicídio, golpe.

2. Em que cena compreendeu o tema de fundo do filme?

No momento em que é apresentado o jornalista opositor, e sua tentativa de homicídio.

3. Qual o problema ou questão foi tratada mais demoradamente?

Foram dois pontos que fizeram o drama ao decorrer do filme, sendo a primeira quem ordenou o atentado a Carlos Lacerda e a segunda sobre a Vargas renunciar a presidência.

4. Os realizadores descreveram bem os protagonistas?

Sim, eles são bem apresentados e seus interesses e receios ficam claros ao decorrer do filme.

Ritmo e Montagem - Edição

1. Qual a cena ou sequência que mais chamou sua intenção ou lhe impactou? Por quê?

A cena final pós a morte de Vargas, em seu funeral. Por se tratar de uma cena real em que eu não imaginava tal comoção.

2. Houve algo no filme que te aborreceu ? Em que parte do filme? Eram cenas de diálogo ou de ação?

Não teve nada do filme que me aborreceu, por se tratar de fatos já era esperado o desenrolar do enredo, mas em um geral esperava algo mais amplo do que o grande foco no atentado a vida do jornalista

3. Qual a cena/sequência que não foi bem compreendida por você? Por quê?

Como a investigação da polícia foi conduzida para chegar um suspeito e dopar ele para se declarar culpado, poucas partes foram mostradas, mas sem detalhes ou aprofundamento me gerando dúvidas.

Mensagem

1. O que é proposto pelo filme é aceitável ou não? Por quê?

Sim, foi um fato, um marco na história do Brasil que foi retratado.

2. A quem se dirige, em sua opinião, o filme?

A todos que tenham interesse sobre a história do Brasil, cinema brasileiro e papel da mídia.

Relação com a disciplina de História do Brasil

1. Qual a contribuição do filme para a sua compreensão da disciplina e do período estudado?

O filme permite visualizar esse período que foi estudado e ver também com mais detalhes e em mais pontos de vistas, já que retrata as reuniões formais e informais feitas a respeito da presidência de Vargas, e como o poder estava em jogo acima de tudo.

2. Relacione as contribuições desse trabalho para sua formação.

Aprender mais sobre o papel da mídia e o que ela pode despertar na população, que acaba sendo assunto ainda mais presente na realidade, e pensar que as conversas internas são mais do que é repassado para o povo, sendo informais, ameaçadoras e nem sempre verdadeiras.

Análise de Leonardo Rodrigues de Sena

Análise Leonardo Rodrigues de Sena

Análise de Filme II - Mirella Custódio Nazaré

GETÚLIO - FICHA TÉCNICA

Título do Filme: Getúlio

Ano: 2014  País: Brasil

Gênero: Filmes baseados na vida real

Duração: 1h40min

Direção: João Jardim

Roteiro: George Moura e Teresa Frota

Fotografia: Walter Carvalho

Trilha sonora: Federico Jusid

Elenco original: Tony Ramos, Drica Moraes, Alexandre Borges, Adriano Garib, Thiago Justino, Fernando Luís, Leonardo Medeiros, Alexandre Nero, José Raposo, Michel Bercovitch

Produção: Carla Camurati

Idioma original: Português

Idéia Inicial – História

1- O filme conta uma história. Sobre quem?

O filme aborda acontecimentos anteriores ao suícidio de Getúlio Vargas em 1954. Nos primeiros minutos do longa-metragem Getúlio, interpretado por Tony Ramos, descreve sua história. O personagem se autodenomina "líder de uma revolução” e ditador, cita as sete mil prisões, mil mortes e incontáveis torturas que foram consequências dos seus anos de ‘governo’. Relembra a censura dos jornais,o fechamento do Congresso Nacional e o cancelamento das eleições, também, em conjunto com a conquista dos direitos trabalhistas e os seus cinco anos de exílio após ser deposto por militares.

2- Quais são as personagens principais?

As personagens que mais aparecem no filme são Getúlio Vargas, Carlos Lacerda, jornalista candidato a deputado, Major Rubens Florentino Vaz, assassinado em atentado contra Lacerda, o deputado Afonso Arinos, Gregório Fortunato, diretor da guarda pessoal do presidente, a filha de Getúlio, Alzira Vargas, Euclides Zenóbio, ministro da guerra e o vice-presidente Café Filho.

3- Qual delas mereceu a sua atenção?

A personagem que mais me chamou atenção, não pela sua história em si mas pelo jeito que foi retratada, foi Alzira, filha de Getúlio. A cumplicidade que ela aparenta ter com o pai me despertou interesse.

4- Como termina o filme? O que você achou sobre ele e porquê?

O filme se encerra com o suícidio de Getúlio. Acharia interessante se ao invés dos momentos seguintes serem descritos na tela, que a narrativa com atuação continuasse por mais alguns minutos.

Tema de Fundo – Tese

1- Quais são os temas tratados no filme?

O filme retrata principalmente os acontecimentos seguintes ao atentado contra Carlos Lacerda que provocou a morte do Major Rubens Florentino Vaz até o suícidio de Getúlio Vargas.

2- Em que cena compreendeu o tema de fundo do filme?

Desde o início o tema de fundo é bem claro, já que nos primeiros minutos os conflitos principais acontecem. Somando o fato de que a narrativa do filme é baseada em fatos reais, facilitando a compreensão da exibição.

3- Qual o problema ou questão que foi tratada mais demoradamente?

Acredito que o filme trate da mesma questão durante toda a sua extensão, porém o que me chamou a atenção e que eu considero que tenha sido bem trabalhado foi o ‘enlouquecimento’ causado à Getúlio ao decorrer do filme. As cenas que mostram os pesadelos que o personagem tem e o desenvolvimento da sua carta de suícidio foram tratadas mais demoradamente mas de maneira, acredito eu, que essencial.

4- Os realizadores descreveram bem os protagonistas?

Julgo que sim, a caracterização e a escolha do elenco para a realização do filme foi excelente.

Ritmo e Montagem – Edição

1- Qual a cena ou seqüência que mais chamou sua atenção ou lhe impactou?  Porquê?

Todas as cenas que retratam discursos públicos da época me chamaram a atenção. Achei a atuação do elenco selecionado acurada.

2- Houve algo no filme que te aborreceu? Em que parte do filme? Eram cenas  de diálogo ou de ação?

Não.

3- Qual a cena/seqüência que não foi bem compreendida por você? Porquê?

As cenas que envolviam os filhos e irmão de Getúlio me deixaram um pouco confusa pois eu não entendi direito o contexto de todos eles na época.

Mensagem

1- O que é proposto pelo filme é aceitável ou não? Porquê?

O filme é bem desenvolvido mas aborda apenas um lado da história. A morte de Getúlio Vargas é rodeada de dúvidas e pontos de interrogação, então, o fato do filme ser aceitável ou não depende do seu ponto de vista político.

2- A quem se dirige, em sua opinião, o filme?

Em minha opinião, o filme não tem o propósito de ser assistido exatamente por apenas um público alvo. Acredito que, justamente por estar em uma plataforma de streaming, ele pode ser assistido por todos aqueles que tiverem interesse.

Relação com a disciplina de História do Brasil

1- Qual a contribuição do filme para sua compreensão da disciplina e do  período estudado?

A história de Getúlio Vargas foi abordada em mais de uma disciplina neste semestre da faculdade. Acredito que ter assistido o filme me abriu uma visão mais lúdica e didática da história.

2- Relacione as contribuições desse trabalho para sua formação.

Pensando na carreira que eu quero seguir ao me formar, considero ter assistido o filme importante, pois é um material que poderei levar pra frente e exibir para os meus futuros alunos.

Análise de Filme - Kevin Bryan Ponce Queiroz

Essa análise foi escrita no ano de 2023, pelo estudante Kevin Bryan Ponce Queiroz, matutino, para a avalição da disciplina de História do Brasil II do Professor Paulo Eduardo Teixeira.

FICHA TÉCNICA

Título do Filme: Getúlio

Ano: 2014

País: Brasil

Gênero: Drama histórico-brasileiro

Duração: 1h40m

Direção: João Jardim

Roteiro: George Moura

Fotografia: Walter Carvalho

Elenco original: Tony Ramos, Drica Moraes e Alexandre Borges

Produção: Pedro Borges, Carla Camurati e Carlos Diegues  

Idioma original: Português

DINÂMICA DA NARRATIVA

Ideia Inicial – História

1-    O filme conta uma história. Sobre quem?

O filme conta a história de Getúlio Vargas, presidente da República em duas oportunidades: a primeira entre 1930 e 1945, e a segunda entre 1951 e 1954. O filme tem como enfoque o governo de Getúlio na segunda ocasião, na dita “República Populista” e retrata especialmente os últimos dias de vida de Getúlio, que se suicidaria como resposta à última crise política enfrentada, desencadeada pelo atentado a Carlos Lacerda.

2-    Quais são as personagens principais?

Getúlio Vargas, Alzira Vargas (filha de Getúlio)  e Carlos Lacerda (jornalista e adversário político de Getúlio).

3-    Qual delas mereceu a sua atenção?

O retrato de Lacerda me chamou muito a atenção, pois se tratava de um personagem importantíssimo no contexto da política brasileira dos anos 50 e 60, sendo pivô de episódios políticos gigantescos na história brasileira como o suicídio de Getúlio, e posteriormente o golpe de 1964, e que não é devidamente lembrado. Mesmo criticando a postura e as convicções políticas do Corvo da Guanabara, não deve se negar o alcance histórico de suas decisões; esquecer quem foi Lacerda seria um grande desserviço para a Ciência da História.

4-    Como termina o filme? O que você achou sobre ele e porquê?

O filme se encerra numa atmosfera melancólica com o suicídio de Getúlio e suas consequências para o que seria o futuro brasileiro. Apesar de ser um filme com um ritmo acelerado o suficiente para captar a atenção do espectador durante a maior parte de sua execução, o diretor acerta em desacelerar o ritmo do filme no terceiro ato para passar a quem assiste o sentimento do protagonista ao não ver mais saída para a crise política que enfrentava a não ser o confronto com a eternidade em seu suicídio.

Tema de Fundo – Tese

1-    Quais são os temas tratados no filme?

A crise política que Getúlio enfrentava causada pelo atentado a Carlos Lacerda, mas encarada pelo enfoque do lado humano do então presidente.

2-    Em que cena compreendeu o tema de fundo do filme?

Logo no início: o filme já se inicia com um monólogo de Getúlio Vargas, que tenta se defender das acusações que lhe foram imputadas na batalha que travou contra a imprensa nos seus últimos dias de governo e vida.

3-    Qual o problema ou questão que foi tratada mais demoradamente?

Principalmente o lado humano e psíquico de Getúlio. Estilisticamente o filme chega a lembrar os estudos de personagem da Nova Hollywood dos anos 1970.

4-    Os realizadores descreveram bem os protagonistas?

Sim, pelo menos os personagens dos quais temos mais registros, como Getúlio e Lacerda, o filme é muito fidedigno. Não é possível acusar o filme nem de ser propagandista de Getúlio e seu governo, nem de ser um filme difamatório, já que tanto os aspectos positivos quanto os negativos são retratados.

Mesmo do ponto de vista físico, a retratação é excelente. A fisionomia dos atores é muito parecida com a das personagens, e a atuação também é impecável. Vemos as personagens se comportarem de maneira idêntica às personagens históricas: Getúlio retratado de tom sempre sereno, mas firme, e Lacerda com um tom muito expansivo e enérgico.

Ritmo e Montagem – Edição

1-    Qual a cena ou sequência que mais chamou sua atenção ou lhe impactou? Porquê?

A cena de introdução me chamou muita atenção, pois imagino Getúlio na realidade se defendendo exatamente como a personagem do filme: usando seus feitos administrativos e políticos como álibi das perseguições que cometeu.

2-    Houve algo no filme que te aborreceu? Em que parte do filme? Eram cenas de diálogo ou de ação?

O que mais me aborreceu não foi exatamente algo que está no filme, mas algo que falta a ele: senti falta de uma abordagem mais complexa de Lacerda, ele é apresentado como um personagem que apesar de interessante, é demasiadamente raso.

3-    Qual a cena/sequência que não foi bem compreendida por você? Porquê?

Acredito que compreendi suficientemente todas as sequências do filme.

Mensagem

1-    O que é proposto pelo filme é aceitável ou não? Porquê?

Julgo ser não só aceitável a proposta do filme, como também necessária. Quando se trata de Getúlio, do ponto de vista cinematográfico, a perspectiva adotada pelos diretores era sempre documental, estava mais do que na hora de conhecermos Getúlio Vargas pelo seu aspecto humano.

2-    A quem se dirige, em sua opinião, o filme?

O filme se dirige a população brasileira de modo geral, pois a pessoa de Getúlio Vargas marcou na história brasileira muitos episódios marcantes e imprescindíveis de serem conhecidos pelo povo. O fato do filme ser uma narrativa cinematográfica também facilita o acesso dessas informações ao público geral, já que os documentários não são de interesse geral devido à linguagem utilizada.

Relação com a disciplina de História do Brasil

1-    Qual a contribuição do filme para sua compreensão da disciplina e do período estudado?

O filme ajuda na construção do imaginário que representa o período varguista. O que é recebido como informação “bruta” ou “crua” sobre o período na disciplina, o filme ajuda a processar e tornar mais próximo do aluno.

2-    Relacione as contribuições desse trabalho para sua formação.

Dito de modo geral, ao ver o filme, e me afastar da perspectiva documental por ora, se torna muito mais fácil e intuitivo entender as motivações psicológicas de Getúlio para se suicidar. Formando o imaginário a respeito do período também, as informações documentais são mais facilmente absorvidas, pois elas corroborarão ou impugnarão a narrativa que tenho em mente, sendo assim, elas terão adquirido sentido.

Análise de Isis Martins de Morais, Gabriela Bedendo e Aretha Campozana

Análise de Getúlio (2014)

Análise de Filme II - Gabriela Bedendo

Análise de Filme II - Aretha Singnorett Placido Campozana

analise de filme - brenno rocha

Essa análise foi produzida no ano de 2022 pelo estudante Brenno Rocha, da disciplina de História do Brasil II do Professor Paulo Eduardo Teixeira.

Título do Filme: Getúlio

Ano: 2014

País: Brasil

Gênero: Drama histórico-brasileiro

Duração: 1h40m

Direção: João Jardim

Roteiro: George Moura

Fotografia: Walter Carvalho

Elenco original: Tony Ramos, Drica Moraes e Alexandre Borges

Produção: Pedro Borges, Carla Camurati e Carlos Diegues  

Idioma original: Português

historia do filme

• O filme conta uma história. Sobre quem?

O filme conta a história de Getúlio Vargas, durante suas pouco mais de duas últimas semanas de vida.

• Quais são as personagens principais?

As personagens principais são Getúlio Vargas (presidente do Brasil), Carlos Lacerda (jornalista que sofreu um atentado) e Alzira Vargas (filha de Getúlio).

• Qual delas mereceu a sua atenção?

Absolutamente Getúlio. Além de ser o nome do filme e o tema central, o enfoque grande na personagem e a excelente atuação, fez com que me interessasse por seus anseios e pensamentos.

• Como termina o filme? O que você achou sobre ele e por quê?

o filme termina com o suicídio de Getúlio, que se recusa a renunciar, optando por morrer e ser visto como um herói que preferiu deixar a vida a sair do país.

tema de fundo

• Quais são os temas tratados no filme?

A tentativa de assassinato do jornalista Carlos Lacerda e as consequências desse ato para Getúlio e seus aliados.

• Em que cena compreendeu o tema de fundo do filme?

desde o inicio do filme, fica bem esclarecido durante o inicio ja com o titulo e ao decorrer do filme

• Qual o problema ou questão que foi tratada mais demoradamente?

o suicídio de Getúlio Vargas

• Os realizadores descreveram bem os protagonistas?

sim, principalmente o Getúlio interpretado por tony ramos

Ritmo e Montagem – Edição

• Qual a cena ou sequência que mais chamou sua atenção ou lhe impactou? Por quê?

com certeza o final, por se tratar da morte de Getúlio e também pela ótima performance dos atores na cena, sem contar o discurso final que é pronunciado por Getúlio

• Houve algo no filme que te aborreceu? Em que parte do filme? Eram cenas de diálogo ou de ação?

não.

• Qual a cena/sequência que não foi bem compreendida por você? Por quê?

nenhuma.

Mensagem

• O que é proposto pelo filme é aceitável ou não? Por quê

sim, ele demonstra de forma lúdica acontecimentos históricos, possibilitando um melhor entendimento sobre o período tratado

• A quem se dirige, em sua opinião, o filme?

principalmente ao povo brasileiro, trazendo o recorte de um período histórico muito importante para a consolidação dos dias atuais

Relação com a disciplina de História do Brasil

• Qual a contribuição do filme para sua compreensão da disciplina e do período estudado?

o apoio da transmídia é uma ferramenta muito interessante pra compreensão de um determinado tema, digo isso em particular a mim, a compreensão dos temas trabalhados se tornaram mais concretos com as analises de filme

• Relacione as contribuições desse trabalho para sua formação

vejo como futuramente posso trabalhar com meus alunos o conceito da transmídia melhor, podendo trazer analises e discussões de temas, não usando somente métodos comuns de ensino.

Análise de filme II - Hugo Morales Escolano

Nome do/a Aluno/a: Hugo Morales Escolano

Turma 2023 ( X ) Manhã    (   ) Noite

FICHA TÉCNICA

Título do Filme: Getúlio

Ano: 2014

País: Brasil

Gênero: Drama

Duração: 2horas e 40 minutos

Direção: João Jardim

Roteiro: George Moura

Fotografia: Walter Carvalho

Trilha sonora: Federico Jusid

Elenco original:

Produção: João Jardim

Idioma original: português brasileiro

Sinopse: A intimidade de Getúlio Vargas (Tony Ramos), então presidente do Brasil, em seus 19 últimos dias de vida. Pressionado por uma crise política sem precedentes, em decorrência das acusações de que teria ordenado o atentado contra o jornalista Carlos Lacerda (Alexandre Borges), ele avalia os riscos existentes até tomar a decisão de se suicidar.

DINÂMICA DA NARRATIVA

A)   Idéia Inicial – História

1-     O filme conta uma história. Sobre quem?

É contada a história de Getúlio Vargas nos seus últimos 19 dias de vida, no qual sofre uma grande preção por parte de seus inimigos políticos.

2-     Quais são as personagens principais?

Getúlio Vargas, Alzira Vargas, Carlos Lacerda

3-     Qual delas mereceu a sua atenção?

4-     Como termina o filme? O que você achou sobre ele e porquê?

Termina com o suicídio de Getúlio Vargas como um sacrifício para n deixar o país nas mãos de seus oponentes.

B)   Tema de Fundo – Tese

1-     Quais são os temas tratados no filme?

O tema do filme é a pressão política sofrida por Getúlio Vargas e seus últimos dias de vida

2-     Em que cena compreendeu o tema de fundo do filme?

O tema do filme fica bem claro dês de inicio do filme onde Gregório, homem de confiança de Getúlio Vargas, tenta matar Carlos Lacerda.

3-     Qual o problema ou questão que foi tratada mais demoradamente?

A disputa política e a solução para ela foram tratados mais demoradamente.

4-     Os realizadores descreveram bem os protagonistas?

Na minha opinião sim, os personagens foram bem descritos.

C)   Ritmo e Montagem – Edição

1-     Qual a cena ou seqüência que mais chamou sua atenção ou lhe impactou? Porquê?

Duas cenas me chamaram muita atenção, a primeira foi a do inicio justamente porque ela da inicio a toda a trama do filme e faz isso de uma forma bem dramática, a segunda foi a cena na qual Getúlio descobre quem tentou matar Lacerda onde aparece Gregório penteando Getúlio justamente para mostrar a relação de confiança entre os dois.

2-     Houve algo no filme que te aborreceu? Em que parte do filme? Eram cenas de diálogo ou de ação?

Não existiu uma cena que me aborreceu.

3-     Qual a cena/seqüência que não foi bem compreendida por você? Porquê?

Não ouve uma cena Incompreendida por mim.

D)   Mensagem

1-     O que é proposto pelo filme é aceitável ou não? Porquê?

É claro que o filme tenta contar esse momento da história do Brasil de uma forma vendável, mas ao mesmo tempo ela mantem os principais fatos fieis ao oque aconteceu por isso me parece aceitável.

2-     A quem se dirige, em sua opinião, o filme?

O filme se dirige a todos aqueles entender de uma forma mais intrigante esse momento do brasil.

E)    Relação com a disciplina de História do Brasil

1-     Qual a contribuição do filme para sua compreensão da disciplina e do período estudado?

A contribuição é facilitação do entendimento de um momento importante e que ajuda o entendimento das disputas políticas do país.

2-     Relacione as contribuições desse trabalho para sua formação.

Saber e compreender a história do Brasil é de extrema importância para um cientista social para que seja possível o entendimento mais certo sobre a realidade atual do país.

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