Caio Isacksson Santana

Jogos Pedagógicos Digitais e as relevâncias para o ensino da Sociologia. WordWall, um universo de possibilidades.

Caio Isacksson (ProfSocio Universidade Federal do Amapá - Unifap) Rafael Dantas ( ProfSocio Universidade Federal do Amapá - Unifap)

Essa atividade de intervenção pedagógica no ensino da Sociologia, por meio dos jogos digitais, atende uma demanda da disciplina Ensino de Sociologia e o uso das tecnologias da informação. Os jogos digitais têm crescido significativamente nos últimos anos. Em geral, são caracterizados como um meio de entretenimento e diversão, e podem ser uma ferramenta poderosa para auxiliar o ensino, pois estimulam a criatividade, a memória e despertam a curiosidade. Utilizamos nesse contexto, uma alternativa disponível na plataforma WordWall, que possui em sua estrutura um universo de possibilidades, que se encaixam aos conteúdos e dinâmicas de todos os componentes curriculares, que compõe a educação básica. Nessa experiência prática, utilizamos os conceitos de "desvio e Controle Social", balizados no livro didático de Sociologia, volume único do Sistema Positivo. Fizemos testagens em sala de aula e o resultado foi muito satisfatório, pois estimulou a participação em massa dos alunos e fortaleceu o grau de envolvimento deles, junto ao componente Sociologia. https://wordwall.net/pt/resource/81299267