Educação Aberta

Página de projetos da disciplina de Educação a Distância, Educação Aberta e Projetos relacionados, na Faculdade de Educação da UnB. Apresenta o resultado dos projetos dos alunos. Esse é um espaço de formação e remix contínuo entre disciplinas e semestre, que pode ser fonte útil de informação. Não deve ser utilizado como fonte de orientações acadêmicas. Projetos que foram revisados e considerados suficientemente densos no âmbito de sua proposta recebem um selo de aprovação. Orientação Prof. Tel Amiel.

Material informativo Editar

Plataformas, serviços, repositórios e conteúdo aberto para EaD

Instalando (técnico) plataformas para educação descentralizada e livre

Podcast Editar

Logo do Podcast Educação Aberta

Alunos criaram podcasts utilizando Audacity, um software livre, remixando sons disponíveis com licenças livres. Os conteúdos foram publicados com licenças livres e podem ser acessado nos nosso canal no Archive.org. Visando acessibilidade e a inclusão (um aspecto importante da abertura) as transcrições dos podcasts estão disponíveis abaixo.

Os podcasts estão disponíveis no Archive.org.

Legislação EaD Editar

Trabalho contínuo de comentários sobre trechos pertinentes da legislação.

Exceções e limitações ao direito autoral na América Latina.
Lei de Diretrizes e Bases de 1996, alterada pela Lei 13.415 de 2017.
Decreto 9.057 de 2017, que regulamenta o artigo 80 da LDB, focado em EaD.
Portaria CAPES 275 de 2018, dispõe sobre pós-graduação stricto sensu EaD.
Portaria MEC 1.428 de 2018, EaD nos cursos de graduação presencial.

Ciência Aberta Editar

Resumos sobre conceitos-chave da ciência aberta com exemplos. Feito de forma didática para professores e pesquisadores.

Sobre o 'aberto' Editar

Introdução ao Aberto: REA, Hardware Livre, Acesso Aberto e Software Livre - focado em egressos do curso de Pedagogia
O acesso aberto ao conhecimento científico na Universidade de Brasília

EaD Editar

Cinco dicas para o aluno iniciando na EaD

Propostas e manifestos Editar

Uma proposta de Política de TI para as Instituições públicas de ensino superior brasileiras na condição pandêmica da Covid19 e para além dela. Texto colaborativo, inicialmente proposto para a ANDIFES.

A vigilância na educação - Documento colaborativo criado por alunos da UnB e UEMG como forma de esclarecimento sobre Educação Vigiada e seu impacto na educação.

Projeto Educação Vigiada Editar

Dúvidas e questões para investigação

Análise de plataformas Editar

Educação a distância e aberta Editar

Alunos da disciplina de EAD fizeram análises de plataformas e projetos que desafiam e complementam noções tradicionais de educação a distância no espaço formal e passeiam entre o grátis e o aberto. Os resultados são uma análise crítica e em alguns casos, um infográfico explicativo de cada uma. Alguns se encontram incompletos - caso conheça o projeto, nos ajude a melhorar os dados.

As análises devem seguir esse roteiro de orientação: Análise de plataformas EaD

Plataformas 'grátis' Editar

Alunos de Pedagogia analisaram de forma crítica plataformas crescentemente utilizadas na educação, que tem pouco ou baixo custo, buscando entender os modelos de negócio, possíveis consequências e recomendações. Partimos de uma orientação sobre práticas e ameaças delineadas em Web We Wante Internet Segura (CGI), dentre outros.

Roteiro: Análise de plataformas e serviços 'grátis'

Tutoriais e manuais Editar

Tutoriais narrados em vídeo e material impresso tendo alunos e professores como público alvo. Para vídeos, muitos uitlizaram o software livre OBS. Os vídeos estão publicados na plataforma Vimeo, com licença livre.

Plataformas Editar

Internet Archive - site para postagem e compartilhamento de mídias
Vimeo - site para publicação de vídeos, que não usa propaganda, usa licenças livres (CC) e não tem propagandas
Wikiversidade - orientação sobre como criar e editar páginas aqui mesmo!
Como buscar melhor usando DuckDuckGo e Google

Como buscar e onde encontrar REA - Através do OER World Map e três exemplos brasileiros

Software livre Editar

OBS - gravação de vídeo e captura de tela simultânea
Software livre para educação aberta

Projetos e pesquisas de alunos de graduação Editar

Os projetos seguem esse roteiro básico de design, que deve ser aprovado antes de ser implementado.

Planos de aula usando REA
Guia sobre software livre para alunos
Portal de sequências didáticas - Ensino fundamental
Ensinando sobre o sistema solar
Educação Sexual para Orientadores Educacionais
Racismo e tecnologia
Educação infantil com crianças autistas
Mulheres que inspiram: representatividade feminina no Software Livre
Sexualidade e Gênero no Ensino de Ciências e Biologia
Canal Telegramː Atividade Lúdicas
Dicas e informações sobre a UnB

Jogos abertos Editar

Jogos e planos de aula desenvolvidos por alunos de Pedagogia da UnB utilizando a plataforma REMAR, que trabalha com jogos com licenças livres e formatos abertos. Os conteúdos dos jogos em si não foram analisados, portanto utilize sua criticidade!

Figuras de Linguagens no Gênero Textual Poema - Jogo de aventura para o ensino fundamental
Revolta da Chibata - Jogo de aventura para o ensino fundamental
Memória dos sentimentos - Jogo de memória para o ensino infantil
Identificando os astros - Jogo de adivinhação para o ensino fundamental
Vida marinha - Jogo de aventura para o ensino fundamental
Brincando com ciências - Jogo de aventura para o ensino fundamental
Aventuras com matemática - Jogo de aventura para o ensino fundamental

Resenhas de artigos e livros Editar

Metodologia de pesquisa Editar

Crotty, M., The foundations of social research: Meaning and perspective in the research process (em andamento).
Sampieri, R. C., Metodología de la investigación (em andamento).

Software e cultura livre Editar

Lawrence Lessig - Cultura Livre foi traduzido para português. Discute aspectos importantes da cultura livre e da cultura digital e consequências para a produção de aboras e bens comuns.
Sergio Amadeu Silveira - Software livre: A luta pela liberdade do conhecimento. Resenha colaborativa dos alunos de Pedagogia.